Tapas y Contratapas

6 DE AGOSTO DE 2009 | TRABAJO SOCIAL Y DDHH

Las tramas familiares en el campo de lo social

El presente trabajo contiene la síntesis del recorrido realizado por la autora, Liliana Barg, con el interés de analizar la intervención con familias desde el Trabajo Social, dentro del marco de los derechos humanos.

Por Lic. Carolina Duek
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En el material presenta en su primer capítulo una actualización de la situación argentina a partir de la crisis económica y social del año 2001. En la segunda parte, una actualización de los temas de familia considerada ésta un campo para el Trabajo Social. Así, se realiza un recorrido histórico de los temas de la infancia y la familia, los aspectos legales para la actualización de las prácticas, la importancia de la teoría, del trabajo de campo y del proceso teórico-metodológico. En el tercer capítulo, se reproducen las diferentes ponencias y artículos escritos por la autora entre los años 2004 y 2008.

Contratapa:


El presente trabajo contiene la síntesis del recorrido profesional realizado a lo largo de varios años, siempre con el mismo interés de analizar la intervención con familias desde el Trabajo Social, dentro del marco de los derechos humanos.

Las actualizaciones teóricas a través de posgrados realizados y lo producido a partir de sistemáticas reflexiones sobre la práctica profesional, ha dado lugar a repensar trabajos anteriores y producir un salto en aspectos que siempre fueron de interés pero que necesitan de madurez sobre todo en el aspecto teórico-metodológico.

El material que acá se presenta aborda la situación del país a partir de los sucesos del 2001 en Argentina. Los cambios societales impactan en las instituciones y en las familias, la ruptura de la trama social y la desolación de los sujetos presentan problemáticas cada vez más complejas que es necesario comprender para poder abordar. El enemigo a derrotar en esta etapa es el neoliberalismo y el análisis de las políticas, de las demandas de los sujetos de los problemas en las instituciones y en los equipos técnicos requieren de un estudio profundo que permita adecuar nuestros diagnósticos.

La actualización de los temas de familia, considerando éste un campo para el trabajo social, requiere precisiones no solo del recorrido histórico de los temas de la infancia y la familia, sino el estudio de los aspectos legales para la actualización de las prácticas. En este trabajo, además, se revisa el proceso teórico-metodológico de la intervención con familia y se logra dar un salto cualitativo en relación a las propuestas anteriores en la temática. (La intervención con la familia, Espacio Editorial, 2000/ Los vínculos familiares, Espacio Editorial, 2003)

Las reflexiones sobre intervenciones profesionales desde el enfoque teórico metodológico propuesto, en el marco de la teoría marxista, ofrece al lector otra mirada y es un aporte en el campo del trabajo social con familias.

Indice:
Prólogo
Introducción

Capítulo I
1.1 Las estructuras de poder y la intervención profesional
1.2 El tejido social en Argentina después de 2001
1.3 Reflexiones sobre las instituciones
1.4 El proyecto profesional crítico
1.5 La intervención profesional en el marco de los Derechos Humanos

Capítulo II
2.1 Familia. Un campo para el Trabajo Social
2.2 La familia. Una mirada histórica
2.3 La infancia y los institutos de menores en Argentina
2.4 Familia y Derechos Humanos
2.5 La familia como objeto de conocimiento
2.6 La familia como campo y como conocimiento
2.7 Espacio social y simbólico. La diferencia
2.8 El espíritu de la familia
2.9 Los vínculos familiares
2.10 La importancia de la teoría y del trabajo de campo
2.11 El valor del diagnóstico y el concepto de totalidad en el enfoque materialista dialéctico
2.12 Categorías materialistas-dialécticas para estudiar el diagnóstico
2.13 El proceso teórico- metodológico en la intervención

Capitulo III
3.1 Con la esperanza de que cese el malestar
3.2 Las tramas familiares en el campo de la salud
3.3 Cuando un niño adopta su familia
3.4 Cuando lo social deja huellas
3.5 La cara triste del trabajador infantil
3.6 Esas miradas vacías
3.7 Los adolescentes y los fenómenos de violencia urbana
3.8 ¿Mi paciente no se hace preguntas?
3.9 Los cambios socioculturales y las tensiones en las funciones familiares


Liliana Barg. Magister en Trabajo Social y docente e investigadora de la carrera de Doctorado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de Mendoza. Es autora de libros sobre temas de familia, miembro titular del Consejo Deontológico de la carrera de Trabajo Social y coordinadora del Centro de Salud Mental Infanto Juvenil Nº1 de la provincia de Mendoza.

Mas informacion:
www.espacioeditorial.com.ar
Espacio Editorial

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