“Levantamos la bandera de la diversidad pero no sabemos cómo traducir eso en el aula”
20.7.2018  /  Educación
“Levantamos la bandera de la diversidad pero no sabemos cómo traducir eso en el aula”
Entrevista a Isabelino Siede, Doctor en Ciencias de la Educación, quien analiza las aulas y la complejidad de las escuelas del pasado y de la actualidad.
Análisis de la serie Merlí
10.7.2018  /  Un discurso de filosofía
Análisis de la serie Merlí
Una de las premisas de enseñanza básica dentro de esta disciplina es la noción de la filosofía como madre de todas las ciencias, ya que se orienta al estudio y análisis de la totalidad de lo real. La filosofía abarca por esencia todo cuanto existe, todo cuanto ocupa un lugar en el mundo.
El derecho a la educación sexual integral
6.6.2018 / ESI
El derecho a la educación sexual integral
La Educación Sexual Integral (ESI) es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones responsables y críticas en relación con los derechos de los niños, las niñas y los/as adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, la información y la sexualidad.
La potencia de la escuela está en sus problemas
7.5.2018 / Educación
La potencia de la escuela está en sus problemas
La disyunción entre lo vital, genuino e inabordable de la escuela, queda perdido por cierto lenguaje técnico en el que nos amparamos para hablar de ella.
Entrevistas anteriores